OBJETIVO GENERAL

Formar profesionales con conocimiento teórico práctico que permita el dominio de la escritura habla, lectura y escucha de esa lengua, además tendrá las bases respecto a los principios teóricos metodológicos de la lingüística, psicolingüística y sociolingüística del idioma ingles para aplicarlos a la interpretación y traducción de textos, podrá identificar y aplicar las definiciones, técnicas y estratégicas de la fonética y fonología, gramática, sintáctica y morfología del inglés en el discurso y la comunicación intercultural. Aunado a ello reconocerá y evaluara la pertinencia de las técnicas didácticas de la enseñanza de la lengua inglesa para el diseño de instrumentos de evaluación, programas de capacitación y estrategias vinculadas con el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente.

PERFIL DE EGRESO

Conocimientos:

• Las reglas gramaticales básicas para la adecuada comunicación oral y escrita en Español.
• Las diferencias fonéticas de la lengua inglesa.
• Los aspectos teóricos, objeto del estudio y relación que existe entre la lingüística, psicolingüística y sociolingüística.
• Los componentes lógicos y físicos de un sistema de cómputo a través de las aplicaciones del ambiente Windows.
• Las técnicas para elaborar una traducción del idioma ingles español, español inglés.
• La importancia de la planeación y sus funciones en una institución educativa.
• Los conceptos básicos del análisis del discurso y la pragmática de la comprensión, análisis y traducción de textos del inglés al español y viceversa.
• El concepto ético y axiológico para el desempeño profesional.
• Los métodos y técnicas docentes que desarrollan la habilidad de la comprensión y lectura del idioma inglés.

Habilidades:

• Leer, escribir, comprender, traducir, hablar e interpretar correctamente el idioma ingles.
• Realizar interpretaciones simultáneas.
• Distinguir los fenómenos fonéticos y fonológicos del ingles.
• Identificar las diferentes teorías semánticas y sintácticas para interpretar en textos.
• Aplicar la gramática de la lengua inglesa adecuadamente.
• Transmitir sus conocimientos mediante el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés.
• Elaborar estrategias vinculadas con el proceso de enseñanza aprendizaje.
• Seleccionar las técnicas y estrategias específicas para la óptima lectura, comprensión, redacción de textos en la lengua inglesa.

Destrezas:

• Aplicar los métodos y técnicas de enseñanza del idioma inglés.
• Facilitar la comunicación intercultural en diversos grupos.
• Hablar, escribir y escuchar inglés.
• Expresarse en el idioma inglés correctamente.
• Explicar la gramática inglesa.
• Comprender mensajes auditivos, escritos y, o verbales.
• Ética y responsabilidad social en el ejercicio.
• Actualización permanente en aspectos lingüísticos, literarios y culturales propios de la lengua inglesa.
• Servicio para atender eficaz y eficientemente a aquellos a los que soliciten sus servicios.
• Buscar la mejor estrategia didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje.
• Educar y capacitar niños, jóvenes y adultos para el proceso de enseñanza aprendizaje.

1ER. CUATRIMESTRE

• Inglés I
• Fonética y fonología del inglés
• Lingüística I
• Sintaxis y semántica del español
• Gramática de la lengua inglesa I
• Informática aplicada

2DO. CUATRIMESTRE

• Inglés II
• Gramática comparada 
• Lingüística II
• Metodología de la enseñanza
• Gramática de lengua inglesa II
• Métodos y técnicas de la investigación

3ER. CUATRIMESTRE

• Inglés III
• Gramática comparada II
• Sociolingüística y psicolingüística
• Lectura y redacción en español
• Introducción a la didáctica inglesa
• Lingüística aplicada

4TO. CUATRIMESTRE

• Inglés IV
• Planeación educativa
• Psicología de la educación
• Lectura y redacción de la lengua inglesa
• Introducción a la traducción
• Historia y literatura inglesa

5TO. CUATRIMESTRE

• Inglés V
• Taller de traducción de textos I
• Interpretación
• Análisis del discurso
• Métodos y técnicas de la enseñanza de la lengua inglesa
• Literatura hispanoamericana moderna

6TO. CUATRIMESTRE

• Inglés VI
• Taller de traducción de textos II
• Introducción a la práctica docente
• Desarrollo de proyectos de investigación
• Creación de ambientes de aprendizajes virtuales
• Literatura hispanoamericano contemporáneo

7MO. CUATRIMESTRE

• Inglés VII
• Práctica docente
• Ética profesional
• Taller de traducción de textos especializados
• Metodología de la enseñanza de comprensión lectora del inglés

8VO. CUATRIMESTRE

• Inglés VIII
• Metodología de la enseñanza de comunicación oral del inglés
• Capacitación
• Técnicas y habilidades para la traducción
• Investigación de la lingüística aplicada
• Evolución de los aprendizajes

9NO. CUATRIMESTRE

• Inglés IX
• Interpretación simultánea
• Comunicación intercultural
• Seminario de tesis
• Axiología y práctica profesional
• Metodología de la enseñanza de expresión del inglés